Kako naučiti dijete na razgovor p?

Kao opće pravilo, do dvije godine, djeca počinju da se presele iz svojih „ptičje” jezika za odrasle jezik komunikacije. Djeca u ovoj dobi je vrlo teško dati u teško-to-govor izgovora. Oni se obično sastoje od jedne do tri sloga, kao da su riječi trudnovygovarivaemye, dijete na svoj način i smanjuje se preuzimaju slova.

Međutim, tri godine dijete se oslanja osim riječi fraza i rečenica, govor postaje razumljivo i točno. Jedina stvar koja se često ostaje ista - nemogućnost reći nešto lukav izgovor za slova, na primjer, zviždanje i siktanje zvuka koristite slova p i n su preskaču ili zamijenjene s više jednostavno ..

dobne norme

Mnogi roditelji se pitaju kako učiti dijete od tri izreći pismo, koje oni ne rade? Prije brige i trčanje do liječnika, potrebno da se upoznaju s određene dobne norme, prema kojima je u određenoj dobi je verbalno ponašanje djece je sasvim prihvatljivo. Obično u djece se formira na sljedeći način:

• U dobi od 1-2 mjeseci, dijete počinje da prve zvukove - „A”, „e”, „O” i „U”.
• U dobi od 2 mjeseca, dijete počinje povezati ove zvukove sa suglasnikom „x”, čime se proizvodi „ha”, „he” i „ho”.
• U 3 mjeseca postoje zvukovi slični „c”, „c”, „f” i fonem „th” na engleskom jeziku.
• Od 3 do 6 mjeseci zvukove beba, imaju grleni podrijetlo, oni ne uchuvstvuyut jezik i usne.
• Od 7 do 12 mjeseci je dominantan u izgovora samoglasnika „a” i suglasnika „b”, „K”, „m”, „n”, „M”, a ponekad mogu biti i drugi zvukovi. Važno je napomenuti da je zvuk i dalje nestabilno i izražen u obliku malih kombinacija zvuka.
• U dobi od 12 mjeseci prevladavaju "a", "b", "d", "e", "I", "K", "m", "n", "n", "T", "U". Ponekad djeca izreći veliki broj zvukova, ili, obrnuto, manji i manje izražene. Ovo nije zastranjenje.
• 1 do 2 godine razlikuju "a", "e", "O" i "u". Može li se zamijeniti, „e”, „s” da „i”. Većina suglasnici djeca često izgovara nepravilno, zamijeniti ih s upaljačem u smislu artikulacije, ili ne reći na sve. Dakle, to je zamjena tvrdih suglasnika soft - „g”, „D”, „C”, „h” za zvučni kombinacije „RG”, „AH”, „kamp”, „Gia” itd norma je nedostatak „L” i. "p, pi".
• Godinu dana 2-3 obično zvuči "b, b '' a, BL", "R, RB", "d lanca", "K, Rb", "L", "m", „NIL, n, Hb "" n NB "" kamp "" t biti "" r, f '' x, XB „pravilno izgovara. Odsutnost, izostavljanje ili zamjena „l”, „p, pi”, kao i zviždanje i ruglo su fiziološka u prirodi i nije devijacija.
• U dobi od 3-4 godina, „H”, „C” i „C” se obično zamjenjuje na „odnos”, „smiješi”, „t biti” ruglo zvuči na zviždanje, ili čak i izostaviti. „L” i „p” u izgovoru riječi mogu biti zaboravljene ili zamijenjene s „th”, „eh.”
• U 4-5 godina, zvukovi su gotovo da i nema problema u izgovoru zvukove većina djece. Međutim, „n” i „H”, mogu se previdjeti ili zamijeniti zvuči „A”, „biti”, „U”. Isto tako se ne može proglasiti „l” i „r” zamjenjuje „th”, „L”, „Pb”.
• U 5-6 godina, djeca trebaju biti u mogućnosti da pravilno izgovarati sve glasove govora odstupanja ne bi trebalo biti.

To jest, ako je dijete mlađe od 5 godina ne izgovoriti slovo „r” - ne-divergentno i fiziološke norme. No, u slučaju kada su prisutne neke nedosljednosti u odnosu na dob norme i izgovor zvukova, to je vjerojatnije da dijete treba logopeda.

Značajke mispronunciation

Prije prelaska na tehnikama i razumjeti kako naučiti dijete da kaže slovo L ili P, smatramo prihvatljivog i neprihvatljivog značajke izgovor u dobi od 3 do 7 godina. U 3-4 godina nije dovoljno jasne razgovore, često očituju u ublažavanju zvukove ruglo zvižduk zamjena, nemogućnost izricanja zvukovima r i l zamjene na-t i g-d, iznenadan poziv.

Posebnost je izgovor riječi pravo i krivo izgovora istih zvukova u različitim kombinacijama zvuka, na primjer, ako 2-3 suglasnika u nizu. Usput, ponekad to nije povezan s teškom izgovoru, ali sa sličnim zvukom kada je jedan od rijetkih koji se brzo zapamtiti. To je također nije neuobičajeno djeca preurediti zvukove i slogove u riječi.

Većina djece su takva obilježja izgovora do 4,5 godine, istina ponekad zamjenjuje s novim zvukovima u riječima onih koji su prije same zamjene su (još ne zna gdje p, ili druge potrebe, a gdje - ne). No, unatoč činjenici da je u 5-6 godina kod djece najčešće se stvaraju u potpunosti, 15-20% i dalje imaju problema s govorom jasnoće i izobličenja W, L, F, H, W, što dovodi do Lisp i Lisp. Strože teškoćama mucanje i teško dyslalia, iako je njihov postotak je vrlo mali. Najčešće djeca su raspoređeni pravilno akcentima i „progutala” kraj riječi.

Važno je da to igra važnu ulogu u oblikovanju djeteta karakter. Govorne mane može negativno utjecati na psihičko stanje djeteta i njegov odnos s vršnjacima, na primjer, ako je dijete u vrtiću pada ruglu, uvredljive primjedbe, ne mogu sudjelovati u prezentacijama zbog svojih karakteristika izgovora.

Takvo dijete je uvrijedio, zatvoren, šutljiv, nesiguran u svoje sposobnosti i više vjerojatno da će izabrati profesiju nije povezana s intenzivnom komunikacijom u budućnosti. Iako, ako dijete ne ide u vrtić ili lica u krugu vršnjaka s psihološkog pritiska - govorne mane neće imati negativan utjecaj, dijete će biti nesputano i društven.

Ako obitelj koja ima nedostatak u zvukoproiznosheniya, dijete bolje šanse da bi saznali da vidim Fonemska jedinice jeziku pravilno (slogovi, riječi, intonacija itd). Dijete počinje internalizirati fonetski sustav s 1,5 godine, a završava u 4-5 godina.

Veliku ulogu u ispravnost svoje formacije je razvoj fonetske rasprave - sposobnost da prepoznaju zvuk strukturu riječima, nedostatak koji bi onemogućilo izgovor jednostavnih zvukova. Da biste to učinili, djetetove vlastite upravljanje glasom vlasti, razumljivost govora upućene njemu, da ga (njegove i drugi) kontrolirati.

Zvukoproiznosheniya uzrokuju smetnje mogu biti anatomski problem koji krši artikulaciju - vrstom anomalije (eliminirana ortodont) ili skraćeno frenuluma (brzo i lako ispraviti kirurg). Međutim, postoje ozbiljniji razlozi, npr, nezrelost govor zone (djeca od bolesti) i organski CNS.

isto se može odgoditi nastanak govora Kad povrede pogonskog sustava. Važno je napomenuti da se na vlastite nedostatke govora ne nestaje, samo stvoriti pogoduju uvjeti za korekciju samo (trening, vježbe, itd), roditelji mogu pomoći njihovo dijete.

praktičnih savjeta

Postoje različite tehnike koje mogu poboljšati izgovor zvukova djece i da se izbace neke govorne mane. Ispravan Formulacija zvukova, uključujući p, sastoji se od tri faze:

• Dijete uči izgovor zvuka p odvojeno od drugih zvukova;
• radi se o pravilnom izgovoru riječi i slogova u određenom zvuku;
• zvuk pu studijske prijedloga, jezik Twisters iu govoru u cjelini.

Ove sesije može se provoditi i profesionalci i sami roditelji. Mnogi problemi s izgovorom teških zvukova može se izbjeći ako se počnete baviti u najkraćem mogućem roku s djetetom. Ako je izlet na stručnjaka koji mogu podučavati roditelje u takvim metodama je problematična, onda Internet može naći stručne teme Video trening interesa.

U svakom slučaju, čak i sa svim preporukama za podučavanje djece pravilna artikulacija, roditelji moraju biti strpljivi, jer naučiti dijete da kažem pismo, kompleks za izgovor, a težak zadatak, koji zahtijeva strpljenje i redovite nastave.

Osim toga, klasa mora donijeti dijete zabavu, tako da se po mogućnosti provodi u razigran način - odrasli takve vježbe izgledaju jednostavno, ali za dijete je vrlo težak posao, a ponekad uzrokuju nelagodu, pa čak i bol.

Možete misliti ili naći u literaturi razne pjesme i stihove s problemom slovima, tako da možete organizirati igru, uključujući aktivni, možda s loptom, gdje je izgovor zvuči tema će utjecati posredno. To treba imati na umu da je prije treninga potrebno je napraviti zagrijavanje sastoji od 4-5 vježbi (primjerice, „Paintbrush”, „Pendulum”, „harmonika”, „zubi čišćenje”, „komarac”).

Osim postavljanja bilo kakvih trudnovygovarivaemoy slova poboljšava izgovor artikulaciju vježbe. To će pomoći u obliku ispravan djetetov govor u budućnosti.

Treba napomenuti da je izborom da se uključe sa svojim djetetom video tutorial ili bilo koje druge informacije vezane za govor terapija vježbe, to je poželjno da obratite pozornost na preporukama stručnih logopeda i zapamtiti dobne granice.